4年级下册第一单元的作文在小学四年级下册的第一单元中，语文进修的重点主要围绕“观察与描写”展开。这一单元通过多篇课文引导学生学会细致观察生活中的事物，并用生动的语言进行描述。同时，写作练习也紧扣这一主题，鼓励学生从日常生活中寻找素材，提升自己的表达能力。
下面内容是本单元作文的主要内容和写作要点划重点：
一、单元作文主题概述
| 项目 | 内容 |
| 单元主题 | 观察与描写 |
| 写作目标 | 学会观察身边的事物，运用多种描写技巧进行写作 |
| 主要课文 | 《燕子》《荷花》《珍珠泉》等 |
| 写作形式 | 记叙文、描写性作文 |
| 常见题目 | 我眼中的春天、校园一角、我喜欢的一种植物等 |
二、写作技巧拓展资料
1. 观察细致
要想写好一篇描写性的作文，开头来说要学会观察。比如观察一朵花的颜色、形状，或者一片树叶的变化。
2. 使用修辞手法
如比喻、拟人、排比等，可以让文章更生动。例如：“阳光像金色的绸缎洒在大地上。”
3. 结构清晰
作文应有开头、中间和小编觉得。开头可以介绍你要写的对象，中间详细描写，小编觉得表达感受或想法。
4. 语言生动形象
避免使用过于简单的词汇，尽量选择具体的词语来表达。例如“秀丽”可以换成“绚丽多彩”。
5. 结合个人感受
写作不仅是描述，还要表达自己的情感。比如：“看到那朵盛开的花，我感到特别开心。”
三、常见作文题目及写作思路
| 作文题目 | 写作思路 |
| 我眼中的春天 | 描述春天的景色，如小草发芽、花开、鸟儿歌唱等，加入个人感受 |
| 校园一角 | 选择校园中一个角落，如操场、花坛、教室等，详细描写其环境和活动 |
| 我喜欢的一种植物 | 介绍植物的外形、颜色、生长经过，并写出喜欢的缘故 |
| 秀丽的公园 | 描写公园里的景物，如湖水、树木、花草，以及大众的活动 |
四、写作建议
– 多读杰出范文，模仿其中的描写方式。
– 每天坚持写日记，积累写作素材。
– 写作时注意段落分明，语句通顺。
– 写完后自己读一遍，检查有没有不通顺的地方。
通过本单元的进修，同学们不仅进步了观察力，还掌握了基本的描写技巧。希望每一位同学都能在写作中找到乐趣，写出属于自己的精妙文章。
